¿como aprendemos?
imagen sobre el aprendizaje
Existen más de cien clasificaciones de modelos o estilos de aprendizaje. Son muchos los psicólogos y pedagogos que han aportado multitud de teorías que, al fin y al cabo, nos ayudan a entendernos un poco más.
Corrientes más destacadas:
Conductismo: parte de Paulov como precursor pero otros muchos autores le dieron forma y más contenido. En esta corriente los tipos de aprendizaje surge cuando hay cambios de conducta observables.
Cognitivismo: para este modelo el aprendizaje parte de una codificación interna de la información que recibimos. La procesamos y reorganizamos para aprenderla. J. Piaget y A. Bandura son dos de sus grandes precursores.
Constructivismo: defiende que aprendemos de la interpretación que hacemos de la información, a causa de las experiencias que hemos vivido. Aquí podemos encontrar autores conocidos como Vigotsky.
Poco a poco han ido surgiendo durante el siglo XX otros modelos más modernos que han ido matizando y profundizando más los modelos anteriores. Podemos señalar el conectivismo (que parte de la era digital), el objetivismo, el behavionismo, el modelo de Kolb, el de Felder y Silverman étc.
La desigualdad de oportunidades, la poca cobertura educativa en algunas entidades de la República Méxicana y las condiciones económicas, son algunos de los obstáculos que afectan la movilidad social en México, según CEEY.
El reporte citado por el Unitec estima que 7 de cada 10 personas que nacen en condiciones de pobreza se quedan en ese estrato social, «por ello resulta importante impulsar las oportunidades de acceso a la educación, ya que al ser uno de los motores de la movilidad social, se ve reflejada en distintas dimensiones de la vida de las personas y de la comunidad en general», agregó la Universidad Tecnológica en el documento.
A pesar de que en los últimos años la cobertura en educación superior se ha incrementado, en la actualidad 93% de los jóvenes mexicanos que comienza una
licenciatura no la concluye, de acuerdo con la Universidad Tecnológica de México (Unitec).
Conclusion
Me parece que en Mexico se deberia de poner mas atencion a esto ya que pues no es un pais economicamente bien y deberiamos de tener en cuenta el todo lo que se vive y el como deberíamos vivir.
conocimirnto
La diferencia entre el conocimiento empírico, el ientífico, el filosófico y el teológico está en cómo lo adquirimos.
El conocimiento empírico también es llamado conocimiento popular. Se obtiene a partir de la interacción y observación del mundo.
El conocimiento científico comprende las informaciones y hechos que son comprobados por medio de la ciencia.
La diferencia entre el conocimiento empírico, el científico, el filosófico y el teológico está en cómo lo adquirimos.
El conocimiento empírico también es llamado conocimiento popular. Se obtiene a partir de la interacción y observación del mundo.
El
conocimiento científico comprende las informaciones y hechos que son comprobados por medio de la ciencia.
La diferencia entre el conocimiento empírico, el científico, el filosófico y el teológico está en cómo lo adquirimos.
El conocimiento empírico también es llamado conocimiento popular. Se obtiene a partir de la interacción y observación del mundo.
El conocimiento científico comprende las informaciones y hechos que son comprobados por medio de la ciencia.
La diferencia entre el conocimiento empírico, el científico, el filosófico y el teológico está en cómo lo adquirimos.
El conocimiento empírico también es llamado conocimiento popular. Se obtiene a partir de la interacción y observación del mundo.
El conocimiento científico comprende las informaciones y hechos que son comprobados por medio de la ciencia.
